起来，关切地问我有没有受伤。
看着她那焦急的眼神，我心里暖暖的，一点也不觉得疼了。
随着时间的推移，我们升入了高年级，学习任务也越来越重。
但我们依然会在课余时间一起分享彼此的喜怒哀乐。
晓妍喜欢画画，她的画总是充满了想象力和童趣。
她会把我们一起经历的美好时光画成一幅幅画，然后送给我。
我把这些画都小心翼翼地收藏起来，它们就像一把把钥匙，打开了我记忆的大门。
记得有一次，学校组织了一场绘画比赛，晓妍毫不犹豫地报名参加了。
那段时间，她每天放学后都会留在教室里练习画画，常常忘记了时间。
我会陪着她，给她递画笔、拿颜料，还会在她遇到困难的时候鼓励她。
比赛那天，晓妍信心满满地走进考场，我在考场外为她默默加油。
当成绩公布的那一刻，晓妍获得了一等奖，我比她还要激动。
我们紧紧地拥抱在一起，喜悦的泪水在眼眶里打转。
初中：梦想萌芽的旅程小学毕业后，我们顺利升入了本校的初中部，这让我们兴奋不已。
初中的课程增多了，学习压力也渐渐增大，但我们相互鼓励，一起应对。
晓妍加入了学校的美术社团，她在绘画方面的天赋愈发凸显。
社团里的老师对她的作品赞不绝口，还经常让她参与学校对外宣传画的创作。
而我对写作的热爱也在初中得到了进一步发展，我加入了学校的文学社，经常在学校的校报上发表文章。
有一次，学校要举办一场文化节，每个社团都要出一个节目。
美术社团决定办一场绘画展览，同时进行现场作画表演。
晓妍作为社团的骨干成员，忙得不可开交。
她不仅要准备自己的参展作品，还要策划现场作画的流程。
我看着她忙碌的身影，主动提出帮她一起布置展览场地。
我们利用课余时间，一起去挑选装饰展览场地的材料，一起设计作品的摆放位置。
在这个过程中，我们也会因为一些小细节而产生分歧，但很快就会互相理解，达成一致。
文化节当天，美术社团的展览大获成功，晓妍的作品吸引了众多师生的目光，她的现场作画更是赢得了阵阵掌声。
看着她在台上自信的笑容，我由衷地为她感到骄傲。
随着青春期
