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规则怪谈-时间怪谈陈苏后续+全文

多放一点油 著

其他类型连载

喉咙就像被什么东西堵住了,怎么也喊不出声。苏瑶在一旁急得不行,她四处张望,看到地上有根树枝,赶紧捡起来,朝着黑影冲过去。她一边挥舞着树枝,一边大声喊:“陈宇,坚持住!”树枝打在黑影上,就像打在一团烟雾上,根本没什么作用。就在陈宇觉得自己要完蛋的时候,黑影突然停了下来,像是受到了什么限制,慢慢退了回去。陈宇一下子瘫坐在地上,大口大口地喘着气,脸色苍白如纸。脱险之后,陈宇和苏瑶跑到学校档案室。他们在一堆落满灰尘的文件里翻找,终于找到一些旧文件。文件里说,曾经有学生无意间打破了学校里的某种平衡,结果引发了一股不可名状的力量,这股力量诅咒了整个学校,而现在出现的这些规则,可能就是为了维持暂时的平衡。陈宇和苏瑶正看得入神,突然,一个声音在他们...

主角:陈苏   更新:2025-02-16 14:55:00

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男女主角分别是陈苏的其他类型小说《规则怪谈-时间怪谈陈苏后续+全文》,由网络作家“多放一点油”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:喉咙就像被什么东西堵住了,怎么也喊不出声。苏瑶在一旁急得不行,她四处张望,看到地上有根树枝,赶紧捡起来,朝着黑影冲过去。她一边挥舞着树枝,一边大声喊:“陈宇,坚持住!”树枝打在黑影上,就像打在一团烟雾上,根本没什么作用。就在陈宇觉得自己要完蛋的时候,黑影突然停了下来,像是受到了什么限制,慢慢退了回去。陈宇一下子瘫坐在地上,大口大口地喘着气,脸色苍白如纸。脱险之后,陈宇和苏瑶跑到学校档案室。他们在一堆落满灰尘的文件里翻找,终于找到一些旧文件。文件里说,曾经有学生无意间打破了学校里的某种平衡,结果引发了一股不可名状的力量,这股力量诅咒了整个学校,而现在出现的这些规则,可能就是为了维持暂时的平衡。陈宇和苏瑶正看得入神,突然,一个声音在他们...

《规则怪谈-时间怪谈陈苏后续+全文》精彩片段

喉咙就像被什么东西堵住了,怎么也喊不出声。

苏瑶在一旁急得不行,她四处张望,看到地上有根树枝,赶紧捡起来,朝着黑影冲过去。

她一边挥舞着树枝,一边大声喊:“陈宇,坚持住!”

树枝打在黑影上,就像打在一团烟雾上,根本没什么作用。

就在陈宇觉得自己要完蛋的时候,黑影突然停了下来,像是受到了什么限制,慢慢退了回去。

陈宇一下子瘫坐在地上,大口大口地喘着气,脸色苍白如纸。

脱险之后,陈宇和苏瑶跑到学校档案室。

他们在一堆落满灰尘的文件里翻找,终于找到一些旧文件。

文件里说,曾经有学生无意间打破了学校里的某种平衡,结果引发了一股不可名状的力量,这股力量诅咒了整个学校,而现在出现的这些规则,可能就是为了维持暂时的平衡。

陈宇和苏瑶正看得入神,突然,一个声音在他们身后响起:“你们不应该再继续查下去了,这会给你们带来灭顶之灾。”

两人吓了一跳,转身一看,是一个穿着古朴长袍的老者。

老者白发苍苍,眼神深邃得让人害怕。

陈宇壮着胆子问:“您是谁?

为什么不让我们查?”

老者叹了口气说:“我是谁并不重要,重要的是,你们继续下去,只会让情况变得更糟。

这时间循环和规则背后的力量,不是你们能抗衡的。”

苏瑶不服气地说:“那我们就眼睁睁看着这一切继续下去吗?

我们一定要找到打破循环的办法。”

老者看着他们,摇了摇头,转身慢慢地离开了。

陈宇和苏瑶觉得这老者很诡异,他的出现和警告都透着一股神秘的气息。

他们怀疑,老者可能知道更多关于时间循环和规则的秘密,而且,他的行为好像在引导着这个循环朝着某个方向发展。

之后,他们发现学校钟楼在特定循环日的特定时刻会发出一种奇异的声响。

每次声响过后,学校里的规则就会出现一些细微的变化。

两人决定,下次声响的时候,去钟楼一探究竟。

终于,又到了那个特定的日子。

陈宇和苏瑶早早地就守在钟楼附近。

当钟声响起,他们小心翼翼地走进钟楼。

钟楼里弥漫着一股陈旧的气息,墙壁上挂着一些布满灰尘的蜘蛛网。

他们顺着楼梯往上走,每走一步,
满诡异气息的校园,不知道等待他们的又会是什么可怕的事情…… 他们只能一步步摸索,在这混乱的规则和恐怖的循环中,寻找那一丝可能的生机。

陈宇和苏瑶硬着头皮走进校园,感觉每走一步都如履薄冰。

原本还算清晰的规则现在变得乱七八糟,教室规则的告示牌上,有些字居然像是自己动了起来,拼凑出一些让人摸不着头脑的句子。

陈宇看着告示牌,眉头紧皱,说:“苏瑶,你看这规则变得这么乱,咱们得重新摸索。”

苏瑶咽了咽口水,点了点头。

他们走进教室,上课铃刚响,老师就走了进来。

老师的眼神比之前更加飘忽,让人心里直发毛。

老师在黑板上写了几笔,突然转身,随便指了一个同学提问。

那同学估计是没反应过来,没敲桌面就回答了问题。

瞬间,教室里的温度骤降,窗户玻璃上出现了一层厚厚的冰霜。

一个黑色的影子从教室角落缓缓浮现,朝着那同学飘了过去。

那同学吓得脸色铁青,大声呼救。

陈宇和苏瑶也慌了,但陈宇强迫自己冷静下来,他发现影子移动的速度好像和老师的目光有关。

老师看向哪儿,影子就稍微停顿一下。

陈宇赶紧对那同学喊道:“快,看老师眼睛,别乱动!”

那同学像是抓住了救命稻草,死死盯着老师的眼睛。

果然,影子的行动变得迟缓起来。

陈宇又对苏瑶说:“咱俩去找找有没有新的规则提示,也许能破解这影子。”

两人小心翼翼地在教室里四处查看,发现墙壁上多了一行模糊的小字:“影子惧光,光现影藏。”

陈宇眼睛一亮,对苏瑶说:“快,找找有没有能发光的东西。”

苏瑶赶紧打开书包,翻出一个小电筒,打开开关,朝着影子照了过去。

影子像是被烫到了一样,发出一阵刺耳的尖叫,瞬间消失得无影无踪。

经过这一遭,陈宇和苏瑶明白,虽然规则混乱了,但肯定还是有办法应对的。

他们决定去学校的各个角落再找找线索,说不定能发现什么新的突破点。

两人来到操场,发现操场的地面上出现了一些奇怪的纹路。

这些纹路弯弯曲曲,像是某种神秘的符号。

陈宇蹲下来,仔细观察着纹路,突然,他发现纹路的走向似乎指向了学校的一处废
得更加强大,黑暗迅速笼罩了整个学校。

陈宇和苏瑶惊恐地看着这一切,他们完全没想到老者会做出这样的事。

周围的环境逐渐扭曲,忽然刺眼的阳光刺破黑暗,照在宁静的校园之中。

“怎么有种熟悉的感觉啊?”

陈宇大步走进校园之中……
合力挖开泥土,找到了第二把钥匙,这把钥匙上缠绕着藤蔓般的纹路。

然而,第三把钥匙的线索却异常模糊,只提到与学校的历史记忆有关。

陈宇和苏瑶绞尽脑汁,最后决定去学校的校史馆碰碰运气。

在校史馆里,他们查阅了大量的资料,仔细观察每一件展品。

突然,苏瑶在一个展示旧照片的相框后发现了一个暗格,里面放着一把古朴的钥匙,上面刻着一些古老的文字。

三把钥匙终于集齐,陈宇和苏瑶满心欢喜,以为离打破循环不远了。

他们按照神秘书籍上的指示,来到学校的天台。

当三把钥匙同时插入天台地面上突然出现的三个锁孔时,一道光芒冲天而起。

光芒中,一个巨大的黑影缓缓浮现,正是那股不可名状力量的具象化。

黑影发出一阵低沉的咆哮,似乎在警告他们不要轻举妄动。

陈宇和苏瑶紧紧握住彼此的手,准备迎接最后的挑战。

就在这时,神秘老者再次出现。

他的眼神中透露出一丝复杂的神色,有无奈,也有决绝。

老者缓缓走向黑影,对陈宇和苏瑶说:“你们以为找到钥匙就能打破循环?

太天真了。

这一切都是我设下的局。”

陈宇和苏瑶震惊地看着老者,陈宇质问道:“为什么?

您为什么要这么做?”

老者苦笑着说:“多年前的禁忌仪式,我也是参与者之一。

我本想借助这股力量复活我的亲人,却没想到引发了如此可怕的后果。

这些年我被困在循环中,尝试了无数方法,只有让这股力量彻底爆发,再借助外界的一股特殊力量,才有可能真正打破循环。

而你们,就是引动这股力量爆发的关键。”

话音刚落,黑影猛地扑向陈宇和苏瑶。

老者站在一旁,没有出手相助的意思。

陈宇和苏瑶拼命躲避,但黑影的攻击越来越猛烈,他们渐渐体力不支。

就在黑影即将吞噬他们的时候,陈宇突然发现黑影的攻击节奏似乎与钥匙上的符文闪烁频率有关。

他大喊:“苏瑶,注意钥匙符文,按照闪烁节奏躲避!”

两人凭借着这一发现,暂时稳住了局面。

然而,老者却趁着他们与黑影周旋的时候,悄悄靠近天台边缘的一个神秘装置。

他启动装置,一道奇异的光芒射向黑影。

黑影吸收了这道光芒后,变
地面都跟着震动一下。

苏瑶惊慌地说:“陈宇,这些雕像怎么办?”

陈宇一边看着书,一边说:“别慌,我看看能不能从书里找到办法。”

他快速翻阅着书,发现上面记载着一些关于当年禁忌仪式的详细过程,还有一些控制这股不可名状力量的方法。

但想要控制这股力量,需要找到三把神秘的钥匙,而这三把钥匙分别藏在学校的三个隐藏地点。

还没等陈宇看完,一个雕像已经挥舞着手臂朝他们砸了过来。

陈宇赶紧拉着苏瑶躲开,雕像的手臂砸在石台上,石台瞬间裂成了几块。

陈宇大喊:“苏瑶,咱们先想办法对付这些雕像,再去找钥匙。”

说着,他从地上捡起一块石头,朝着雕像扔了过去。

石头砸在雕像身上,发出“当”的一声,却好像没什么作用。

苏瑶四处张望,发现密室的墙上有一些火把。

她灵机一动,说:“陈宇,这些雕像看着像石头做的,说不定怕火。”

陈宇眼睛一亮,说:“试试!”

两人跑到墙边,取下火把,点燃后朝着雕像挥舞过去。

雕像被火一烤,果然开始出现裂缝,动作也变得迟缓起来。

他们趁机从雕像群中冲了出去,来到了密室的门口。

陈宇看着紧闭的门,对苏瑶说:“看来出去后,咱们得赶紧去找那三把钥匙了。”

苏瑶点了点头,两人合力推开了门,再次回到了图书馆。

从密室出来后,陈宇和苏瑶不敢有丝毫耽搁,立刻根据书中模糊的线索寻找三把神秘钥匙的下落。

书中提到,第一把钥匙与学校的水系有关,他们首先想到了学校的人工湖。

两人来到人工湖边,绕着湖仔细寻找。

苏瑶眼尖,发现湖边的一块石头上刻着奇怪的符号,与书中记载的钥匙线索图案有几分相似。

陈宇蹲下身子,顺着符号的指引,在湖底摸索。

冰冷的湖水让他的手几乎失去知觉,但他咬牙坚持着。

终于,他摸到了一个硬物,费力地将其捞出水面,正是一把散发着淡淡蓝光的钥匙。

拿到第一把钥匙后,他们信心大增。

根据线索,第二把钥匙与学校的植物有关。

他们马不停蹄地赶到学校的植物园,在各种奇花异草中翻找。

就在他们有些气馁的时候,陈宇发现一棵老树下的泥土有翻动的痕迹。

两人

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